«انتباه عاجل» قطاع المعاهد الأزهرية يتيح تظلمات نتائج الامتحانات الآن

تنظيم إجراءات التظلمات لنتائج الأزهر

أعلن قطاع المعاهد الأزهرية عن بدء تلقي طلبات التظلمات على نتائج الشهادتين الابتدائية والإعدادية للعام الدراسي 2024/2025، اعتبارًا من غدٍ الأحد، ولمدة 15 يومًا، وذلك بمقار المعاهد والمناطق الأزهرية على مستوى الجمهورية. هذا الإعلان ينتظره الكثير من الطلاب الذين يودون إعادة النظر في نتائجهم بحثًا عن درجات إضافية قد تفوتهم في التقييم الأول.

مع بدء هذه الفترة، أوضح الشيخ حميد أبوعريضة، وكيل قطاع المعاهد الأزهرية لشؤون الامتحانات، أن التظلمات تُقدَّم بمقار كنترولات المناطق الأزهرية، وليست متاحة إلكترونيًا كما هو الحال في الشهادة الثانوية. يتم تسجيل التظلم بدفع رسوم قيمتها 20 جنيهًا عن كل مادة، تُعاد للطالب عند حصوله على درجات إضافية بعد إعادة التقييم.

لمعرفة الإجراءات الخاصة بالتظلمات

هناك خطوات محددة يتعين على الطالب وولي أمره اتباعها عند تقديم التظلم:

• تسديد الرسوم المقررة بديوان المنطقة الأزهرية
• التوجه إلى مقر الكنترول للاطلاع على ورقة الإجابة
• توقيع ولي الأمر على إقرار بالتعرف على الورقة
• عرض الورقة على موجهين متخصصين لإعادة التقييم
• تحرير تقرير رسمي في حال تطابق الورقة مع الطالب

يُسمح للطلاب بالتظلم في أي عدد من المواد، بشرط عدم الطعن على نفس المادة أكثر من مرة خلال فترة التظلمات البالغة 15 يومًا.

نسب النجاح المعلنة للشهادتين

مؤخرًا اعتمد الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، نتيجة الدور الأول، حيث حقق طلاب الشهادة الابتدائية نسبة نجاح تبلغ 87.23%، فيما بلغت نسبة النجاح في الشهادة الإعدادية 76.84%. هذه النسب قد تكون مصدر فخر للعديد من الطلاب، لكنها قد تدفع آخرين للتظلم إذا شعروا بأن أداءهم لم يُقدر بالشكل الصحيح.

للتوضيح، إليكم جدول يبين فترة تقديم التظلمات:

أهمية التظلمات للطلاب

تُعتبر فترة التظلمات فرصة حقيقية للطلاب للتأكد من نتائجهم وفرصة لتحسينها في حال وجود أخطاء في التقييم الأولي. هذا النظام يجعل الطلاب أكثر ثقة في مصداقية وشفافية العملية التعليمية والتقييمية، ويبقي الأمل قائماً في حال تقديرهم أحقية درجات إضافية.

ختامًا، تنظيم التظلمات يعد جزءًا مهمًا من عملية التقييم التعليمي، يعزز من ثقة الطلاب وأولياء أمورهم في منظومة التعليم الأزهري، فالطلاب بانتظار يوم غد بفارغ الصبر لبدء هذه الإجراءات، التي قد تكون فرصة جديدة لهم لتعديل نتائجهم وتحقيق ما يصبون إليه.