بعد تطبيق نظام الفصلين في 1447.. كم بلغ عدد الإجازات الدراسية هذا العام؟

كي يعود نظام الفصلين الدراسيين مجددًا في المملكة العربية السعودية للعام 1447هـ / 1448هـ وفق هيكلية منظمة تضمن التوازن بين عدد أيام الدراسة وجودة الحياة للطلبة والمعلمين، تم اعتماد تقويم دراسي جديد يراعي توزيع الإجازات بشكل متوازن ضمن الإطار الزمني المعتمد سابقًا.

تفاصيل إجازات العام الدراسي 1447 بعد اعتماد نظام الفصلين الدراسيين

جاءت عودة نظام الفصلين بعد تقييم شامل لتجربة الفصول الثلاثة التي استهدفت رفع الحد الأدنى لأيام الدراسة إلى 180 يومًا سنويًّا، وهو ما يتوافق مع التجارب العالمية لدول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية ومجموعة العشرين، حيث تتراوح أيام الدراسة بين 180 و200 يوم دراسي؛ وهذا يتيح مزيدًا من المرونة والتوازن بين الدراسة والراحة. تضمن التقويم الجديد جدول إجازات رسمي موزع بعناية على مدار العام الدراسي، ليصل مجموع الإجازات القصيرة إلى نحو 55 يومًا، بالإضافة إلى إجازة نهاية العام التي تمتد لما يقارب 59 يومًا، ولكل إجازة أهمية وأهداف محددة كما يلي:

• إجازة اليوم الوطني بتاريخ 1447/4/1 هـ، تقديرًا لذكرى اليوم الوطني للمملكة.
• إجازة قصيرة إضافية في 1447/4/20 هـ، ضمن الجدول المرن لتعزيز استراحة الطلبة.
• إجازة الخريف الممتدة من 1447/5/30 هـ حتى 1447/6/8 هـ، لمدة 9 أيام ترتكز على منح الطلاب والمعلمين استراحة منتصف الفصل الأول.
• إجازة إضافية ثانية من 1447/6/23 هـ إلى 1447/6/26 هـ، مدة 4 أيام لتعزيز الصحة النفسية والاستجمام.
• إجازة منتصف العام من 1447/7/20 هـ حتى 1447/7/28 هـ، بمثابة فترة انتقال منظمة بين الفصلين.
• إجازة يوم التأسيس بتاريخ 1447/9/5 هـ، للاحتفاء بتاريخ تأسيس الدولة السعودية.
• إجازة عيد الفطر من 1447/9/17 هـ إلى 1447/10/9 هـ، تقارب 23 يومًا تسمح للعائلات بقضاء أوقات العيد وتلبية الشعائر الدينية.
• إجازة عيد الأضحى من 1447/12/5 هـ حتى 1447/12/15 هـ، تستمر 10 أيام تعكس تقديرًا لخصوصية العيد.
• إجازة نهاية العام الدراسي الممتدة من 1448/1/10 هـ إلى 1448/3/10 هـ، حوالي 59 يومًا توفر استعدادًا جيدًا للعام المقبل.

الفوائد المتوقعة من اعتماد نظام الفصلين الدراسيين في السعودية

يمنح النظام الجديد تحسينات عدة في جودة التعليم، إذ يقلل من الضغط المتكرر الذي يرتبط بالفصول الثلاثة القصيرة، كما يوفر فترة زمنية أطول للمراجعة والتقييم، مما يعزز نتائج الطلاب. إلى جانب ذلك، يُسهم هذا النظام في تحقيق توازن نفسي أفضل للطلبة والمعلمين، مع تنظيم أكثر مرونة للإجازات دون التأثير على عدد الأيام الفعلية للدراسة، كما يحافظ على توافق المملكة مع المعايير الدولية المتعلقة بزمن الدراسة السنوي.

الرؤية المستقبلية للتقويم الدراسي ونظام الفصلين في المملكة

أكدت الجهات الرسمية بقاء الإطار الزمني للتقويم الدراسي على حاله لمدة أربع سنوات مقبلة، مما يدعم الاستقرار الإداري والمؤسسي للمدارس ويسهل على الأسر تنظيم جداولهم وأنشطتهم وفق نظام محدد. تعكس هذه الخطوة حرص المملكة السعودية على تطوير النظام التعليمي باستمرار، مع الحفاظ على توازن صحي بين الجانب الأكاديمي واحتياجات الإنسان النفسية والاجتماعية. ويُنتظر أن يتسم العام الدراسي 1447 / 1448هـ بالتناغم والكفاءة، انسجامًا مع أهداف رؤية 2030 في مجال التعليم المرن والمتطور.

هذه السياسة الجديدة تؤكد رغبة المملكة في المضي قُدمًا نحو بيئة تعليمية تراعي كافة الجوانب وتحقق الاستقرار والتقدم، ممهدة الطريق لتحسين تجارب الطلاب وتحقيق نتائج دراسية أفضل من خلال تنظيم أكثر فعالية للزمن الدراسي والإجازات الرسمية.