«ترقب واهتمام» نتيجة الصف الثالث الاعدادي الترم الثاني 2025 الإسكندرية PDF ونسبة النجاح تكشف مفاجآت

محافظة الإسكندرية تعلن رسميًا عن رابط نتيجة الصف الثالث الإعدادي الترم الثاني 2025، الآن يمكن الاستعلام عن النتيجة بالاسم عبر ملف PDF بجودة عالية وسهولة في التحميل، النتائج تأتي مرفقة مع نسبة النجاح الإجمالية لتلاميذ الشهادة الإعدادية، مع توزيع الدرجات المفصل لكل مادة، هذا الخبر يجذب اهتمام أولياء الأمور والطلاب حيث يعكس الأداء العام ويسمح لهم بالاطلاع الفوري على النتائج بكل شفافية.

اعتماد نتيجة الصف الثالث الإعدادي بالإسكندرية 2025 رسميًا

اعتمد الفريق أحمد خالد، محافظ الإسكندرية، نتيجة الصف الثالث الاعدادي الترم الثاني 2025 بنسبة نجاح بلغت 85.5%، بحضور الدكتور عربي أبو زيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة، عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحانات بلغ 113,967 طالبًا وطالبة، بينما حضر منهم 110,105 طالبًا، ونجح منهم حوالي 94,087 طالبًا، محققين إنجازًا ملحوظًا مقارنة بالترم الأول الذي سجل نجاحًا بنسبة 84.2%

رابط نتيجة الصف الثالث الإعدادي PDF بالإسكندرية

تُعلن نتيجة ثالثة إعدادي من خلال موقع محافظة الإسكندرية الرسمي، وسيتم تفعيل الرابط فور الانتهاء من رفع النتائج، لتسهيل الوصول إلى النتيجة، يتوفر خيار تنزيل ملف PDF للاستفسار عن النتيجة بالاسم، مما يوفر دقة وسهولة للطلاب وأولياء الأمور في معرفة النتائج دون الانتظار الطويل، قد تستغرق عملية تحميل الملف بضع دقائق حسب الضغط على الموقع

موعد فتح باب التظلمات

أعلن الدكتور عربي أبو زيد أن باب التظلمات على نتيجة الصف الثالث الإعدادي سيفتح يوم الثلاثاء 17 يونيو 2025، وستستمر عملية التظلمات لمدة 15 يومًا، مما يتيح للطلاب فرصة مراجعة أوراقهم والتأكد من صحتها، هذه الخدمة تضمن للطلاب العدالة وتتيح لهم الاطمئنان إلى دقة التصحيح وتجاوب الإدارة التعليمية مع أي ملاحظات قد تطرأ

توزيع درجات مواد الصف الثالث الإعدادي 2025

ضوابط امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2025

حددت وزارة التربية والتعليم مجموعة من المعايير لضمان الشفافية والعدالة في تقييم الطلاب:

• تدرج الأسئلة من السهل إلى الصعب
• تحقيق توازن معرفي في الورقة الامتحانية
• وضوح صياغة الأسئلة وتغطية جميع نقاط التعلم
• تنسيق مريح للقراءة
• عدم وجود أعمال سنة في التقييم النهائي

تُعقد امتحانات نتيجة الصف الثالث الإعدادي بنظام الفصلين الدراسيين، دون وجود درجات لأعمال السنة، ويؤدي الطلاب امتحانات الترم الأول في يناير، والترم الثاني في مايو، ضمن امتحانات موحدة على مستوى المديريات التعليمية، هذا النظام يسعى لضمان المساواة والعدالة بين جميع الطلاب في مختلف المناطق لتناغم التقييم وتنظيم العملية التعليمية بشكل منسق ومنظم.