تعديل نظام الدراسة إلى فصلين بالابتدائي 1446.. وزارة التعليم توضح الحقيقة

في المملكة العربية السعودية، تواصل وزارة التعليم جهودها لتطوير العملية التعليمية، وهو ما جعل الأنباء الأخيرة بشأن تعديل نظام الدراسة للمرحلة الابتدائية محط اهتمام بالغ، وفي هذا السياق أوضحت الوزارة تفاصيل التقويم الدراسي الجديد لعام 1446، مؤكدة أن الهدف الأساسي هو تقديم تعليم متميز يخدم مصلحة الطلاب ويعزز مسيرتهم التعليمية دون التأثير سلبًا على جودتها أو استمراريتها.

الأمر الملكي وتفاصيل نظام الدراسة في الابتدائي

أوضحت وزارة التعليم السعودية رسميًا أنه لا صحة للشائعات المنتشرة بشأن صدور أمر ملكي يقضي بتحويل الدراسة إلى نظام الفصلين للمرحلة الابتدائية، حيث استندت الوزارة إلى دراسات وأبحاث علمية أكدت أن النظام الثلاثي يوفر مرونة أكبر للمعلمين والطلاب ويتيح توزيع المناهج بشكل أكثر شمولية، بالإضافة إلى تقليل فترات الضغط المتواصلة التي قد تواجه الطلاب خلال العام الدراسي، كما بيّنت الوزارة أن قرارات نظام التعليم تأتي بعد دراسات موسّعة تهدف إلى تحقيق التوازن بين متطلبات المناهج وضمان استفادة الطلاب بشكل كامل.

مميزات التقويم الدراسي الجديد لعام 1446

يأتي التقويم الدراسي الجديد بصياغة تتماشى مع رؤية المملكة 2030 التي تُعنى بتطوير التعليم وتحسين جودته، حيث اعتمدت الوزارة نظام الثلاثة فصول مع إجازات متقطعة تسمح بإعادة شحن طاقة الطلاب وتجديد نشاطهم، وتشمل التقويمات الجديدة تنظيمًا واضحًا لمواعيد بداية ونهاية الفصول الدراسية والإجازات المطولة، مثال ذلك: بداية العام الدراسي ستكون في 14 صفر 1446 هـ (18 أغسطس 2024 م)، بينما الإجازات تتضمن عطلات مثل اليوم الوطني وإجازات الخريف، ما يخلق توازنًا بين الدراسة والاستراحة.

دراسة الجدوى وتأثير النظام التعليمي الحالي

من الجدير بالذكر أن قرار الاستمرار في نظام الثلاثة فصول الدراسي جاء بناءً على استبيانات ودراسات دقيقة تُظهر الفوائد التي يجلبها هذا النظام على التحصيل الأكاديمي، فالنظام الثلاثي يُحوّل المنهج الدراسي إلى أجزاء أكثر سهولة للفهم والاستيعاب، كما يعزز من فرص تطوير الطلاب من النواحي الأكاديمية والمواهب الشخصية، ومن جانب آخر، يساهم هذا النظام في تقليص فترة الركود الفكري، ويُعطي مساحة أكبر للأنشطة اللاصفّية لتنمية قدراتهم.

بناءً على ذلك، أكدت وزارة التعليم السعودية أن النظام التعليمي الثلاثي سيظل نافذًا في العام 1446، مؤكدة أن جميع القرارات القادمة ستكون مدروسة ومبنية على احتياجات الطلاب، لتحقيق تجربة تعليمية تمتاز بالكفاءة والجودة العالية.