«تفاصيل حصرية» المواد خارج المجموع في التعليم الابتدائي 2025 كيف تؤثر على نتائجك؟

التعليم تعلن المواد خارج المجموع والمناهج المعدلة لطلاب المرحلة الابتدائية 2025/2026 بعد مراجعة دقيقة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حددت الوزارة بشكل واضح المواد التي ستضاف للمجموع والتي لن تحتسب ضمن المجموع العام، بالإضافة إلى تعديلات مهمة في المناهج والفترات الدراسية للعام الدراسي الجديد 2025/2026. هذه التغييرات يأتي هدفها تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية متوازنة للطلاب.

التعليم والمواد التي خارج المجموع في المرحلة الابتدائية

تم تصنيف المواد التي لن تُضاف للمجموع بوضوح، حيث يأتي في المقدمة مادة المهارات المهنية التي لا تحتسب ضمن المجموع، بالإضافة إلى مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال التي تُعد مادة دراسية لكنها أيضاً خارج المجموع في الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، حيث تم تعديل فترة تدريسها من فترة كاملة إلى نصف فترة فقط، بهدف منح الطلاب وقتًا أكثر لتركيزهم على المواد الأساسية. بهذا الشكل، يركز التعليم على توفير وقت كافٍ للمواد التي تُحسب في التقييم النهائي للطلاب، مما يسهم في رفع جودة الأداء التعليمي.

التعليم وتوزيع الفترات الدراسية للمناهج المعدلة 2025/2026

شهدت الفترات الدراسية للمواد الأساسية تغييرات واضحة، فقد تم رفع عدد فترات مادة التربية الدينية في الصفوف المختلفة، حيث ارتفع عدد الفترات في الصف الأول والثاني الابتدائي من فترة ونصف إلى فترتين ونصف، بينما ارتفع في الصف الثالث الابتدائي من فترة واحدة إلى فترتين ونصف، وهذا يعكس اهتمام الوزارة بتعزيز المواد التي تسهم في بناء الشخصية والقيم. كذلك تم تعديل فترة مادة متعدد التخصصات من ثلاث فترات إلى فترتين في الصفوف الثلاثة الأولى للمرحلة الابتدائية، حيث يقوم بتدريب الطلاب عليها معلمو المواد المختلفة بما يتناسب مع تخصص كل مدرسة.

• تطوير كتب اللغة العربية بدءًا من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي.
• تعديل مواد التربية الدينية وزيادة الفترات الدراسية لها في المرحلة الابتدائية.
• إعادة توزيع الأنشطة مثل التربية الموسيقية والمهارات المهنية في الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية.
• تعديل فترة مادة التربية الفنية لتكون نصف فترة بالحلقة الإعدادية.

التعليم وتفاصيل مواد المجموع والمناهج الجديدة

المواد التي ستُضاف للمجموع في الصفوف الأولى تبدأ باللغات والرياضيات، حيث تشمل اللغة العربية والرياضيات واللغة الإنجليزية، أما في الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي فتضاف علوم والدراسات الاجتماعية إلى المواد الثلاث الأساسية، مما يضمن تغطية متوازنة لجميع التخصصات التي تنمي معارف الطلاب. كما تم تعديل الوقت المخصص لنشاط القيم واحترام الآخر، حيث يُدرّس نصف فترة، وهذا يعكس الاهتمام بتربية الطلاب على احترام الآخرين وتعزيز القيم الاجتماعية من المراحل المبكرة. الجدول التالي يوضح مقارنة بين المواد التي تُضاف للمجموع والمواد التي لا تُضاف:

تُبرز هذه التعديلات حرص وزارة التربية والتعليم على تقديم منهج متوازن يكون واضحًا في تحديد المواد التي تغطي المجموع الفصلي، والمواد التي تُدرس من أجل إثراء تجربة الطلاب التعليمية دون الضغط عليهم. ومن خلال الخطاب العاجل الذي وصل للمديريات التعليمية، تم تأكيد ضرورة الالتزام بهذه التعديلات لضمان تنظيم العملية التعليمية بشكل أفضل. هذه الخطوة تعزز من قدرات الطلاب على استيعاب المناهج بشكل أعمق وتركيز الجهود على استكمال مهاراتهم الأساسية بشكل متكامل ينسجم مع التطورات الحديثة في نظام التعليم.