طلاب المرحلة الأولى 2025 يواجهون تحدياً كبيراً بعد رفع الحد الأدنى.. تعرف على التفاصيل الآن

طلاب المرحلة الأولى 2025 أمام تحدٍ كبير بعد زيادة الحد الأدنى ضمن تنسيق الثانوية العامة، إذ شهد الحد الأدنى للمرحلة الأولى ارتفاعًا ملحوظًا مقارنة بعام 2024، مما أثر على اختيارات الطلاب خاصة في الشعبتين العلمية والهندسية، وسط حالة من القلق والانتظار من الطلاب وأولياء الأمور لمعرفة المستجدات وتأثيرها على مستقبلهم الأكاديمي.

ارتفاع الحد الأدنى في تنسيق المرحلة الأولى 2025 للشعبة العلمية والهندسية

أعلنت بيانات مكتب تنسيق القبول بالجامعات أن الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الأولى لشعبة علمي علوم في عام 2025 بلغ 293 درجة أي بنسبة 91.56%، بعدد طلاب وصل إلى 21853. بالمقارنة مع عام 2024، كان الحد الأدنى 371 درجة بنسبة 90.48%، مع تسجيل 23850 طالبًا وطالبة، ما يعكس زيادة تتراوح بين 1% إلى 2% في تنسيق الكليات الطبية والعلمية. هذه الزيادة ترجمت إلى ارتفاع في درجات قبول كليات مثل الطب وطب الأسنان والصيدلة والعلاج الطبيعي، مما يضع الطلاب الذين يقعون قرب الحد الأدنى في تحدي كبير عند ترتيب رغباتهم. وفيما يخص الشعبة الهندسية، فقد سجل الحد الأدنى للمرحلة الأولى هذا العام 88.44% بعدد طلاب 16577، مقابل 87.07% وعدد 15355 طالبًا في 2024. يعكس ذلك توقعات بارتفاع في طلبات قبول كليات الهندسة، والحاسبات والمعلومات، والتخطيط العمراني، قد يتخطى 1%. ويرجع هذا الارتفاع لتزايد عدد الطلاب المتفوقين الذين حققوا مجاميع أعلى، مما غيّر طبيعة المنافسة بشكل واضح مقارنة بالأعوام الأخيرة.

أسباب ارتفاع الحد الأدنى في تنسيق المرحلة الأولى 2025 وأثرها على الطلاب

تتعدد أسباب ارتفاع الحد الأدنى في تنسيق المرحلة الأولى 2025، حيث تتمثل في زيادة عدد الطلاب الحاصلين على درجات مرتفعة وتحسن نتائج امتحانات الثانوية العامة بالمقارنة مع 2024، دون تغيير كبير في عدد المقاعد المتاحة بالكليات، مما زاد من حدة المنافسة بين الطلاب. وأبرزت وزارة التعليم العالي أن النسبة المئوية للطلاب المتفوقين الذين تجاوزت درجاتهم 90% بلغت أكثر من 30% من إجمالي عدد الطلاب، ما شكل ضغطًا إضافيًا على المرحلة الأولى من تنسيق الثانوية العامة وزاد من صعوبة اختيارات الطلبة. هذه العوامل مجتمعة تؤكد أن ارتفاع الحد الأدنى لتنسيق المرحلة الأولى 2025 ليس مجرد صدفة بل نتاج لظروف حقيقية تواجه الطلاب.

خطوات وتوصيات مهمة في تنسيق المرحلة الأولى 2025

انتقالًا إلى المرحلة المقبلة بعد الإعلان عن الحد الأدنى في تنسيق المرحلة الأولى 2025، تبدأ أمام الطلاب عملية تسجيل الرغبات عبر المنصة الإلكترونية الرسمية وفق الجدول الزمني الذي تحدده وزارة التعليم العالي، وينبغي على الطلاب الالتزام بالتالي:

• الاطلاع بعناية على الحدود الدنيا للعام الماضي لتحديد الرغبات بدقة وثقة.
• ترتيب الرغبات بناءً على ميول الطلاب الحقيقية وليس فقط على أساس المجموع.
• مراعاة العوامل الجغرافية والإقليمية عند اختيار الجامعات لتسهيل الانتقال والمرافقة.

كما يمكن للطلاب تعديل رغباتهم خلال فترة المرحلة الأولى، مع إعلان النتائج الرسمية بعد عدة أيام من إغلاق التسجيل. في ظل هذا التحدي، طالبت جهات تعليمية وخبراء بزيادة الطاقة الاستيعابية في الجامعات، خاصة كليات القمة أو إطلاق برامج موازية، لضمان توفير فرص ملائمة للطلاب المتفوقين، بالإضافة إلى نداءات من أولياء الأمور بضرورة مرونة أكبر في عملية التنسيق لتوسيع فرص القبول والحفاظ على تنافسية عادلة بين الطلاب، مما يساهم في تقليل الفجوة بين تطلعاتهم والواقع الجامعي المتاح.