نتائج السادس الابتدائي التمهيدي 2025 الدور الأول في البصرة وطريقة الاستعلام لجميع محافظات العراق

نتائج السادس الابتدائي التمهيدي 2025 الدور الأول في البصرة وطريقة الاستعلام لجميع محافظات العراق
نتائج السادس الابتدائي التمهيدي 2025 الدور الأول في البصرة وطريقة الاستعلام لجميع محافظات العراق

نتائج الصف السادس الابتدائي لعام 2025 تمثل واحدة من أكثر المواضيع ترقبًا في العراق، حيث ينتظر آلاف الطلاب والطالبات وأولياء الأمور بفارغ الصبر إعلان النتائج بعد انتهاء الامتحانات مؤخرًا بجميع المحافظات العراقية، وتعمل وزارة التربية والتعليم على تحسين التجربة التعليمية وتطوير الخدمات الإلكترونية لتسهيل عملية الاستعلام عن نتائج الطلاب بسرعة ودقة، وهي خطوة تعزز مساعي الوزارة في تعزيز البنية التعليمية وتحقيق الشفافية.

كيفية الاستعلام عن نتائج الصف السادس الابتدائي 2025

تعد نتائج الصف السادس الابتدائي من أبرز محاور البحث في هذه الفترة، حيث تقدم وزارة التربية العراقية عدة منصات إلكترونية لتسهيل الوصول إلى النتائج، وإليك خطوات الاستعلام عن النتيجة بكل سهولة عبر المنصات الرسمية:

  • الدخول إلى الموقع الرسمي لوزارة التربية العراقية أو منصة نتائجنا.
  • النقر على خيار النتائج الامتحانية ضمن الصفحة الرئيسية.
  • اختيار المرحلة الابتدائية وتحديد الصف السادس.
  • تحديد العام الدراسي 2025 والفصل الدراسي المطلوب.
  • اختيار المحافظة التي ينتمي إليها الطالب.
  • إدخال رقم الجلوس الخاص بالطالب بشكل صحيح.
  • ضغط زر “عرض النتيجة” وانتظار ظهور البيانات.
  • عرض النتيجة متضمنة تفاصيل الدرجات لجميع المواد الدراسية.

موعد إعلان نتائج الصف السادس الابتدائي 2025

بحسب ما أعلنته وزارة التربية العراقية فإن نتائج الصف السادس الابتدائي من المتوقع أن يتم الكشف عنها في الأسبوع الأول من شهر يونيو 2025، ويأتي هذا الموعد بالتزامن مع انتهاء أعمال التصحيح والمراجعة الدقيقة التي تنفذها الكوادر التعليمية لضمان الشفافية والدقة، وبعد اعتماد النتائج يتم تحميلها إلكترونيًا من خلال الموقع الرسمي للوزارة ومنصة نتائجنا، لتكون متاحة للتنزيل والاستعلام من قبل الطلاب وأولياء الأمور بكل سهولة.

توجيهات وزارة التربية بعد ظهور النتائج

تعتبر نتائج الصف السادس الابتدائي من المراحل التعليمية المهمة للطلاب في العراق، ولهذا أصدرت وزارة التربية مجموعة من التوجيهات للطلاب وأولياء الأمور، تهدف إلى تعزيز روح التفاؤل وتشجيع الإصرار على النجاح في المستقبل:

  • تشجيع الطلاب على عدم مقارنة نتائجهم بأقرانهم، لأن لكل طالب تجربته الخاصة.
  • في حال عدم تحقيق النجاح بالدور الأول، يجب استغلال فرصة الإعادة لتحقيق تقدم أفضل.
  • ضرورة دعم أولياء الأمور لأبنائهم نفسيًا سواء في حالة النجاح أو في حالة وجود صعوبات وتحديات.
  • تعزيز التفاعل الإيجابي مع النتائج كوسيلة لتحفيز الطلاب على أداء أفضل في المستقبل.