7 إجراءات تحضيرية من تعليم القاهرة للعام الدراسي الجديد.. أبرزها الانتهاء اليوم من أعمال الصيانة

بدأت مديرية تعليم القاهرة استعداداتها المبكرة للعام الدراسي 2025-2026 بمجموعة من الإجراءات الحاسمة التي تضمن استعداد المدارس وكافة الإدارات التعليمية لاستقبال الطلاب بأفضل حال، مع التركيز على الانتهاء من أعمال الصيانة وتجهيز البيئة التعليمية بشكل متكامل.

خطوات تعليم القاهرة لضمان تجهيز المدارس والانتهاء من أعمال الصيانة

عقدت الدكتورة همت أبو كيلة، وكيل أول وزارة التربية والتعليم في القاهرة، اجتماعًا موسعًا ضم مديري عموم الإدارات التعليمية ومديري التعليم الثانوي، بحضور ياسر أنس، وأحمد شعبان، لمتابعة سير الاستعدادات بشكل مباشر؛ حيث تم التأكيد على دعم المديرية المستمر للإدارات التعليمية عبر قوافل ميدانية يومية تُعالج المشكلات فور ظهورها، كما تم تسريع إجراءات التحويلات المدرسية داخل المحافظة لتسهيل انتقال الطلاب. وشدد الاجتماع على ضرورة الانتهاء من أعمال الصيانة والدهانات والتشجير في جميع المدارس، بما يضمن استكمال تجهيزات العام الدراسي الجديد، مع إجراء جرد شامل للمدارس التي ما زالت تخضع لأعمال الصيانة بهدف تسريع العمل بها للانتهاء منها في الوقت المناسب. إضافة إلى ذلك، تم التأكيد على متابعة نسب توزيع الكتب الدراسية والديسكات الجديدة، والتأكد من وصولها لجميع المدارس دون تأخير.

توعية أولياء الأمور ونظام البكالوريا كجزء من مخطط تعليم القاهرة للعام الجديد

أبرزت خطة تعليم القاهرة أهمية توعية أولياء الأمور بالفروق الجوهرية بين نظام الثانوية العامة ونظام البكالوريا المصرية، حيث حرصت المديرية على منح الطلاب حرية اختيار النظام الذي يناسبهم بسهولة، مع توفير الاستمارات في المدارس والإدارات التعليمية لاستكمال ملفات القيد بيسر. ويأتي هذا التوجه ضمن استراتيجية شاملة لتسهيل انتقال الطلاب بين الأنظمة التعليمية المختلفة دون تعقيد، مما يعكس اهتمام تعليم القاهرة بتوفير بيئة تعليمية شاملة تلبي احتياجات كافة الطلاب.

حلول لتحديات كثافة المدارس المسائية وتعزيز تواصل تعليم القاهرة مع أولياء الأمور

تطرق وكيل المديرية، ياسر أنس، إلى أهمية إيجاد حلول عاجلة لمشكلة الكثافة العالية في مدارس الفترة المسائية، حيث تم تكليف الإدارات التعليمية بإعداد حصر كامل للمدارس التي تعمل بنظام الفترتين؛ وذلك بهدف دراسة توزيع الطلاب بفعالية وتقليل الزحام وتحسين جودة التعليم في هذه المدارس. كما شرح ياسر أنس التعليمات المنظمة لامتحانات الدور الثاني لطلاب الثانوية العامة لضمان سيرها بسلاسة. في المقابل، دعا أحمد شعبان إلى زيادة اللقاءات التشاورية بين مديري الإدارات التعليمية وأولياء الأمور ومديري مدارس الثانوية العامة، بهدف توضيح كافة التفاصيل المتعلقة بالعام الدراسي الجديد، مما يسهم في بناء جسور تواصل قوية بين المدرسة والأسرة.

حرصت تعليم القاهرة على التنسيق الكامل بين جميع الجهات المعنية لضمان انطلاق العام الدراسي الجديد بيقظة عالية رغم تحديات كثافة المدارس ومسائل التحويلات، مع توفير كل دعم ممكن للإدارات التعليمية، وهو ما يعكس إصرار المسؤولين على تحسين واقع العملية التعليمية وتعزيز تجربة الطلاب في كل مدارس المحافظة.