«قرار مفاجئ» استثناء 4 مدن ومحافظات من عودة الإداريين للمدارس تعرف عليها الآن

بدأت مدارس التعليم العام في العودة للعمل هذا الأسبوع بعد استئناف الهيئة الإدارية والمشرفين مهامهم، مع مراعاة خاصة لاستثناء مدارس المدينة المنورة ومكة المكرمة وجدة والطائف من العودة حتى الأحد المقبل، حسب التقويم الدراسي المعتمد من وزارة التعليم؛ وذلك لتلبية متطلبات مواسم الحج والعمرة والزيارة وضمان التنسيق الفعّال مع الجهات الحكومية المختلفة مع دعم الأنشطة المجتمعية في تلك المناطق.

التنظيم الجديد للتقويم الدراسي ونظام الفصلين لمدارس التعليم العام

لأول مرة، تتباين مواعيد بداية الدراسة بين مناطق المملكة، حيث لم تعد جميع المدارس تبدأ الدراسة في نفس الوقت؛ كما اختلف موعد بداية إجازة عيد الأضحى وكذلك نهاية العام الدراسي، لا سيما في مدن المدينة المنورة ومكة المكرمة وجدة والطائف، وفق التقويم الدراسي المعتمد حديثًا. وزارة التعليم رحبت بإقرار نظام الدراسة بنظام الفصلين الدراسيين للعام 1447/1448هـ، مع الحفاظ على الإطار الزمني العام للتقويم على مدى الأعوام الأربعة القادمة، بما يشمل المواعيد الأساسية لبداية ونهاية العام الدراسي؛ ما يشير إلى حرص الوزارة على مرونة تنظيمية تلبي احتياجات كافة المناطق.

أثر اعتماد نظام الفصلين في تطوير جودة الدراسة وتعزيز المكتسبات التعليمية

يأتي قرار نظام الفصلين بعد تقييم الإيجابيات التي حققها نظام الفصول الثلاثة، حيث ساهم في ترسيخ الحد الأدنى لأيام الدراسة لتصل إلى 180 يومًا سنويًّا؛ وهو رقم يتماشى مع معدل الأيام الدراسية في الدول المتقدمة، حسب منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، كما يتوافق مع أنظمة التعليم في دول مجموعة العشرين التي يتراوح فيها عدد أيام الدراسة بين 180 و185 يومًا، بل ويصل إلى 200 يوم دراسي في بعض الدول. هذا التطوير يعكس حرص وزارة التعليم على الارتقاء بالعملية التعليمية وفق معايير عالمية تناسب تطلعات المملكة في جودة التعليم.

مرونة إدارات التعليم ودورها في تلبية احتياجات مواسم الحج والعمرة في مدارس التعليم العام

أبرزت وزارة التعليم استمرارها في دعم تنوع الأنظمة التعليمية ومرونتها في بعض المدارس والمؤسسات الحكومية والخاصة، مثل مدارس التعليم الخاص والعالمية، والجامعات، والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، وذلك عبر منح الصلاحيات اللازمة لاختيار النظام الدراسي المناسب لكل جهة. كما منحت الوزارة صلاحيات لإدارات التعليم في مكة المكرمة، المدينة المنورة، جدة والطائف لتكييف جداول الدراسة بما يتماشى مع متطلبات مواسم الحج والعمرة والزيارة؛ ضمانًا لتكامل العمل مع الجهات الحكومية وتعزيز الأنشطة المجتمعية في هذه المناطق الحيوية، مما يعكس اهتمام الوزارة بالتماشي مع الظروف المحلية الدقيقة.

يمثل استئناف مدارس التعليم العام العمل ورجوع المشرفين والهيئات الإدارية نقطة مهمة في تنظيم بدء الدراسة للعام الدراسي الجديد؛ خصوصًا مع نمط التقويم الدراسي الجديد الذي يتيح توزيعًا زمنيًّا مرنًا يتناسب مع خصوصيات بعض المناطق الحيوية. هذه الخطوة توفر بيئة تعليمية تتعامل بكفاءة مع المتطلبات المحلية المرتبطة بمواسم الحج والعمرة والزيارة، وتعمل على تحقيق التناغم المطلوب بين المدارس والجهات الحكومية الأخرى، مع العمل على تفعيل الأدوار المجتمعية بصورة متجددة.