تنويه عاجل.. التعليم تلزم جميع المعلمين والمعلمات بارتداء الزي الرسمي الجديد داخل مدارس السعودية اليوم

تتطلب وزارة التعليم السعودية من المعلمين والمعلمات ارتداء الزي الرسمي أثناء تسجيل صورة بصمة الوجه في تطبيق “حضوري”، مع ضرورة ضمان أن تكون خلفية الصورة بيضاء وخالية من التشويش لتسهيل عمل نظام التعرف الحيوي وتحسين دقة متابعة الحضور اليومية بما يعزز الانضباط في المدارس.

الالتزام بالزي الرسمي وخلفية بيضاء لتسجيل بصمة الوجه في تطبيق “حضوري”

أوضحت وزارة التعليم السعودية عبر حساباتها الرسمية أن التقاط صورة بصمة الوجه في تطبيق “حضوري” يتطلب الالتزام بالزي الرسمي للمعلمين والمعلمات أثناء الدوام، وذلك لضمان مستوى احترافي في التسجيل يعكس الجدية والتزام الهيئة التعليمية. كما شددت الوزارة على أهمية توفير خلفية بيضاء ناصعة، خالية من أي تشويش بصري أو ظلال، لأن ذلك يعزز وضوح الصورة ويساعد نظام التعرف الحيوي على أداء مهمته بدقة وسلاسة، مما يسهم في تنظيم حضور وانصراف المعلمين بشكل فعال ويتماشى مع التحديثات التقنية الحديثة المعتمدة في المدارس السعودية.

خصائص تطبيق “حضوري” وأنظمة التعرف الحيوي المستخدمة لضمان متابعة حضور المعلمين والمعلمات

تطبيق “حضوري” هو النظام الرقمي المعتمد في السعودية لمتابعة حضور وانصراف الكادر التعليمي، ويعتمد على ثلاث وسائل تعريف حيوية رئيسية؛ بصمة الوجه، وبصمة الصوت، وبصمة الإصبع، لضمان دقة التوثيق في جميع الأوقات. عند التسجيل الأول، يجب على جميع المعلمين والمعلمات تقديم هذه البيانات الحيوية بدقة، مع استثناء المعلمات من استخدام بصمة الوجه في حال رغبن، لكن يبقى تسجيل بصمتي الصوت والإصبع إلزاميًا. يتيح هذا النظام الإلكتروني الحد من الأخطاء، ويوفر مستوى عالٍ من الثقة في مراقبة الحضور، ويعد ركيزة أساسية لتحقيق الانضباط الإلكتروني في المدارس.

أهمية جودة التصوير وشروط نجاح تسجيل بصمة الوجه في تطبيق “حضوري”

وضع نظام “حضوري” شروطًا صارمة لضمان جودة تصوير بصمة الوجه، حيث يجب التقاط الصورة داخل الإطار المخصص وبإضاءة واضحة، مع الالتزام بخلفية بيضاء نقيّة تمنع أي تداخل بصري أو تشويش يؤثر على النظام. يضمن هذا المستوى من التنظيم استقرار عملية التعرف الحيوي، ويقلل من احتمال تكرار التسجيل بسبب أخطاء فنية أو ضعف جودة الصورة. كما أن الالتزام بهذه المعايير يعزز انسيابية استخدام التطبيق ويجعل عملية التحقق من الحضور أكثر كفاءة، مما ينعكس إيجابيًا على الانضباط المدرسي وجودة العمل داخل المؤسسات التعليمية.

مراحل تطبيق نظام “حضوري” وأثره في تعزيز الانضباط داخل المدارس السعودية

بدأ تطبيق “حضوري” تدريجيًا منذ 17 أغسطس 2025، وشمل في مرحلته الأولى مناطق الشرقية، الأحساء، جدة، مكة المكرمة، والقصيم، ثم توسع ليشمل مناطق الطائف، تبوك، الجوف، والحدود الشمالية في 24 أغسطس، قبل أن يتوزع إلى مناطق إضافية أخرى بين نهاية أغسطس وبداية سبتمبر. يُركز النظام على ضبط حضور وانصراف المعلمين والمعلمات إلكترونيًا وبثلاث خطوات رئيسية يوميًا تفرض الانضباط المهني وتنظيم الوقت داخل المدارس، وتُسهم في رفع جودة العملية التعليمية وتحقيق الالتزام الشامل بين كافة الكوادر التعليمية.

توصيات لضمان تسجيل ناجح لبصمة الوجه عبر تطبيق “حضوري”

• ارتداء الزي الرسمي دائمًا عند تسجيل صورة بصمة الوجه لتعزيز دقة واحترافية التسجيل
• اختيار مكان التصوير بإضاءة مناسبة وخلفية بيضاء ناصعة وخالية من الظلال لتوفير وضوح مثالي
• التأكد من تسجيل جميع البيانات الحيوية المطلوبة، سواء بصمة الوجه أو بدائلها الصوتية والإصبع
• التواصل الفوري مع الدعم الفني أو المسؤول المباشر عند مواجهة أي عوائق تقنية لضمان استمرارية العمل دون انقطاع